mardi 21 janvier 2014

La chenille qui fait des trous


Salam 'alaikoum,


Album "la chenille qui fait des trous."
Travail fait par moi-même
-reconstituer le prénom sur la feuille
-dénombrer jusqu'à 3 (placer les chiffres)
à l'aide de modèle que Tess n'a même pas pris la peine de regarder d'ailleurs, repère de collection avec les gommettes au dessus de l'emplacement de chaque chiffre.
-algorithme 2 couleurs

Graphisme
Pour la chenille, j'ai voulu lui faire un mixage de graphisme, (traits horiontaux/verticaux, points spirales, ronds, boucles.)
Parcours chenille
Parcours ronds
Chenille à décorer

Pour le titre du livre Tess a utilisé que 2 sortes d'écritures.Pour les minuscules, elle a d'abord placé les mots long comme chenille et trous ensuite les autres.
Retrouver la couverture du livre
Titre du livre

Maths

autant que 

*Certains exercices sont de niveau MS donc il faut essayé de s'adapter à l'enfant et ses compétences.
Tant que Tess sait faire je la laisse.

Activités manuelles
Faire des points à la peinture, au coton-tige


Faire des trous avec une perforeuse, dans différents papiers colorés et coller des confettis (de la perforeuse )









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