mercredi 10 janvier 2018

Etiquettes lettres arabe

17:27 0 Comments
Assalam 'alaikoum


De nouveau, avec l'apprentissage des lettres arabe, et oui avec les enfants il faut toujours varier
les moyens d'apprentissage pour ne pas qu'il se lasse.

Bref, voilà des étiquettes a plastifier comme toujours; vive la plastifieuse...

Premier exercice: des étiquettes où l'enfant doit retrouver la lettre manquante.
Bien sûr à ce stade, on doit être capable de reconnaître les lettres de début, milieu et fin.
Alors, on peut faire l'exercice par rapport à l'apprentissage de l'enfant.
Je m'explique, si l'enfant est en plein apprentissage des lettres et en connaît que quelques unes, il peut les travailler en faisant cet exercice quand même.
On est pas obligé d'attendre que l'enfant et fini toute les lettres (début, milieu, fin)


Et second exercice: des étiquettes où l'enfant doit entourer la lettre (début, milieu ou fin) qui correspond à la lettre isolée affichée en haut de l'étiquette.
Pareil que pour l'autre exercice l'enfant peut faire cet exercice même sil connaît que peu de lettres.


Trouvé ici dans ce blog C'est parti!!

Roue des sons des lettres arabes

15:25 0 Comments
Assalam 'alaikoum



Toujours dans le soucis de trouver de bonnes choses d'apprentissage à travers le net,
je découvre cet exercice que je voulais faire depuis le début de l'apprentissage de la langue arabe.
A ce stade de l'avancement de ma fille c'est une révision pour elle, tout en s'amusant.

Donc cet activité est composée de deux roues.
Une, est composée de lettres lunaires avec les voyelles telles que َ     ُ   ِ   ainsi que les doublements de voyelles (tanwin)     ٍ      ٌ        ً  

Et l'autre est composée des lettres solaires et les voyelles simples et les doublements de voyelles comme précédemment.

Donc le mieux et de les plastifier, pour une durée plus longue.
Ensuite, l'enfant peut s'amuser à tourner les roues en récitant la lettre avec la voyelle qui se trouve en face de celle-ci.

Le déroulement de cet exercice est simple et de plusieurs manières.
L'enfant choisit une lettre située sur la roue et choisit une voyelle, il peut garder la même lettre tout en changeant au fur et à mesure les voyelles ou il peut choisir une lettre différente et de voyelle.

J'ai mis une vidéo où ma fille réalise cette activité.
J'espère que la qualité sera bonne.





J'ai trouvé cet activité sur ce blog c'est par ici!

voici le lien pour les roues roues des sons

J'espère que ce post vous aura plus n'hésitez surtout pas à me faire part de vos impressions et des expériences avec vos bout' chou dans cet activité.

A très vite!!

                                                                                                             

lundi 1 janvier 2018

Cadre prénom

21:16 0 Comments
Assalam 'alaikoum




Pour faire plaisir à Mamie, on a préparé un joli cadre.

les lettres sont en mousse, quelques stickers et des rubans adhésifs fantaisies et voilà
on peut s'amuser à écrire ce qu'on veut.
On a utilisé une feuille de papier dessin.

Vous pouvez m'envoyer les vôtres je me ferai un plaisir de les publier.



mardi 19 décembre 2017

Fichier sur la voyelle "fatha"

18:59 0 Comments
Assalam 'alaikoum,


Pour continuer à travailler les voyelles en arabe, voici un petit fichier sur la fatha.
Il est très complet je trouve en plus il va en progression, c'est plein de petits exercices.
Il faut quand même qu'à ce stade, l'enfant sache déjà reconnaître certaines lettres du début milieu et fin et les voyelles.


cliquez ici Fichier sur la fatha

mardi 12 décembre 2017

Mots à reconstituer en arabe

12:51 0 Comments
Assalam 'alaikoum,


Pour continuer dans l'apprentissage de l'arabe de Tess, j'ai trouvé ce fichier qui est composé de plusieurs mots simples.
Il faut imprimer les feuilles que j'ai placé dans des feuilles plastiques, ensuite j'ai plastifié les mots que j'ai découpé par la suite.
La première fois que j'ai utilisé cet exercice avec Tess, j'ai pris une feuille par jour.
Le mieux c'est de procéder par étape.
Chaque mot découpé et mélangé, et placé au dessus de l'image qui lui correspond.
Pour un exercice plus compliqué, j'ai mélangé cette fois-ci les mots de toute la page que je pose en face d'elle. Et à elle de retrouver dans le tas de lettres, tous les mots de la page, qu'elle place ensuite en face de l'image qui lui correspond. Et lit chaque mot trouvé.
Une fois la page terminée, elle écrit sous chaque image, avec le feutre veleda. (il y a des lignes pour ça)
Cet exercice peut convenir dès 5ans .
Cela fait penser au dictée muette de la méthode Montessori.
C'est exactement pareil.




J'ai trouvé aussi ce jeu super, que vous trouverez chez la librairie Sana c'est la même chose.


jeudi 30 novembre 2017

Le gaspillage

18:26 0 Comments
Assalam 'alaikoum,





Pour aborder le sujet du gaspillage, voilà une petite explication sous forme de livret.
En premier temps, j'ai demandé en Tess:
 qu'est ce que le gaspillage?
Pourquoi devons nous faire attention?
Pourquoi c'est pas bien de faire du gaspillage?
Comment lutter contre le gaspillage autour de nous?

Ensuite nous avons commencé à faire les premières pages du livret.



Je lui ai lu les passages du coran qui mentionnent que le gaspillage c'est illicite.
Je lui ai expliquée les différentes formes de gaspillage.
La sensibiliser lorsqu'elle ne termine pas son repas par exemple, lui expliquer qu'il faut acheter ce que l'on a besoin et pas se que l'on a envie, car on peut tomber facilement dans le gaspillage.
 Allah n'aime pas les gaspilleurs...
Mais que l'on a le droit de se faire plaisir de temps en temps.
Aussi qu'il faut protéger notre planète qu'Allah nous a confié et en prendre soin.
Qu'il ne faut pas commettre d'excès car c'est illicite.

Voilà le fichier en PDF format A4
Le fichier PDF en format A5

Et ici le site où je l'ai trouvé Objectif IEF


On a regardé quelques affiches publicitaires qu'on a commenté




une petite vidéo qui permet de voir comment on peut limiter le gaspillage



Imagiers arabe

16:55 0 Comments
Assalam 'alaikoum,



Voilà qu'avec Tess nous avons commencé le vocabulaire arabe.
J'ai fait quelques recherches sur le net, et j'ai trouvé plusieurs imagiers de différentes catégories.
Chaque semaine on aborde un thème (exemple l'école, la maison)
Donc, je lui lis les étiquettes ensuite elle me nomme celles qu'elle connaît, on les met de côté et on prend les autres.
une fois que l'on a fait le tour de toutes les étiquettes. Je lui demande de m'en choisir  1 ou 2 et elle me dit la 1ère lettre puis on essaie de déchiffrer le mot et elle l'écrit sur son cahier d'écriture arabe.
J'essaie de lui faire apprendre 2 ou 3 vocabulaire par semaine voir plus selon sa mémoire.
Le  ou les mots sont vus tout au long de la semaine comme un rituel.

J'ai préféré les mettre dans un classeur, mais on peut tout aussi bien les plastifier une par une, comme des cartes nomenclatures.



Imagier des transports

Imagier du corps humain

Imagier des vêtements

Imagier les légumes

Imagier les animaux


Voilà régalez vous avec vos petits bouts.

mardi 28 novembre 2017

Histoire de Younous 'alaihi salam

12:46 0 Comments
Assalam 'alaikoum



Nous avons lu l'histoire du prophète Younous ('alaihi salam)
Ensuite, nous avons fait une activité liée à cette histoire.

Matériel que nous avons utilisé :
papier cartonné ondulé de couleur bleu
feuille de papier basique de couleur  jaune
des lettres en feutrine autocollantes
des numéro en feutrine autocollants
papier cartonné de couleur ou pas pour terminé le livre
de la colle


il faut tout d'abord découper un gros poisson avec le papier bleu ondulé
puis faire de même avec les autres feuilles pour que tous les poissons aient la même forme.
et le papier cartonné pour la fin du livret
imprimer l'histoire
découper chaque partie et la coller sur une feuille
en numérotant avec les chiffres autocollants
et pour finir découper des petits poissons avec des papiers différents pour finir la déco

Nous avons lu la morale de cette histoire les points à retenir afin de bien comprendre quel but
avait cette histoire.




pour ceux qui veulent le patron
patron poisson

l'histoire à imprimer


jeudi 9 novembre 2017

Documentaire sur les chats

13:11 0 Comments
Assalam 'alaikoum,

Nous avons réalisé avec Tess un petit documentaire sur les chats.
En premier temps, nous avons étudié quelques livres à ce sujet (empreinté à la bibliothèque)
Ce livre explique très bien les différentes caractéristiques du chat (nbr de portée, l'humeur du chat, les différents pelage qui existe...)


Celui-ci nous donne 43 races de chats différents en indiquant sa fiche d'identité (couleur des yeux, du pelage, son poids, sa taille pour chaque chat)

Ensuite, Tess a fait une fiche documentaire


Le quilling

12:47 0 Comments
Assalam 'alaikoum


Le quilling, mais qu'est ce que sait?
 Le quilling, également connue sous le nom de paperolles ou papier roulé, est une technique ancestrale datant du 15ème siècle qui consiste à rouler de fines bandes de papier sur elles-mêmes, dans le but de créer des formes décoratives.

J'ai découvert ça en feuilletant des prospectus (centrakor ils en vendent un kit 3.99€)

donc je me suis dit pourquoi pas essayer avec mes enfants.


Il suffit d'utiliser de fines bandes de papier que l'ont enroule en bobine avant de former des formes différentes.
Il existe un certain nombre de formes de base qui composent n'importe quel modèle de quilling, dont les rouleaux lâches ou serrés, les carrés, les triangles, les demi-cercles, les formes lunaires, etc

voici les principaux modèles 

Voici des modèles de quilling



La forme que nous avons commencé est le coeur.
Voilà ce qui vous faut:
des bandes de papiers de 1cm voir 1.5 cm
Vous aurez également besoin d’outils pour enrouler le papier
 à savoir une aiguille et une aiguille à fente. Cette dernière est plus pratique pour les débutants et permet un travail plus précis. 
Mais vous pouvez également utiliser un cure-dent ou une aiguille à laine si vous ne voulez pas investir dans du matériel spécial paperolles.

Bon on nesait pas lancer dans des modèles trop compliqués
juste des coeurs et un papillon