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Assalam 'alaikoum, bonjour,


Parti en balade pour ramasser des champignons "rosés des prés"
Je me suis dit, pourquoi pas en profiter pour l'analyser mais aussi l'étudier.
Voici des fiches pour indiquer les différentes parties du champignons, une petite leçon sur les différents champignons.

Champignons

*trouvé chez la classe de corine

Voici quelques photos de notre récolte sur insta suivez ce lien.
Insta' champignons

Assalam 'alaikoum, bonjour,


Un peu de formes mais aussi de couleurs.
Pour cela j'ai crée un exercice avec des formes en mousse autocollante.
J'ai pris une feuille de papier dessin
J'ai fait les empreintes des formes avec leur couleur.
Et à ma PS de les placer en fonction de leur forme mais aussi de leur couleur.
Bon exercice visuel.
Vous trouverez ces formes autocollantes chez Zeeman

Assalam 'alaikoum, bonjour,




Ma PS a acquis maintenant les lignes verticales et horizontales, sans aide particulière,
wal hamdoulillah.

Pour les formes qui demande un peu plus de dextérité, comme les courbes, les lignes brisées,
les lignes discontinues...

Donc, j'ai pris une dessous de pizza en carton. (pizza rayon frais pas surgelée)
J'ai pris un cuter et j'ai fais des lignes brisées, des lignes discontinues, et des vagues.

Assalam 'alaikoum, bonjour,


Petit jeu de motricité pour les petits et les grands.
Bon je dis les petits, pas trop non plus ^^
Alors, comme d'habitude quand je vois un objet je pense toujours à :"qu'est ce que je pourrais bien faire avec?"
Là, c'est un couvercle de boîte à oeufs.
Donc, l'idée, c'est de dessiner un parcours au feutre veleda, avec un départ et une arrivée.
On adapte le parcours en fonction de la personne qui y joue, au niveau de la difficulté.
Ce  qui est bien c'est qu'on efface et recommence un parcours différent.
On peut même, moi je l'ai pas fait, faire des trous pour faire tomber la bille.
Cela permet de travailler la motricité, concentration, dextérité des poignets, maîtrise de la vitesse...
Même, moi parfois, c'était pas évident.^^

Matériel:
-un couvercle de boîte à oeufs
-un bille, ou perle
-un feutre veleda
-un chiffon

Assalam 'alaikoum, bonjour,



Pour apprendre la dextérité et la patience, mais surtout la relaxation et le calme, une petite activité tissage pour petits et grands.
Tout le monde s'y met.
Pour cela il faut des baquettes, n'allez pas, des baguettes chinoises feront l'affaire au départ pour s'entraîner.

Et du fil de laine d'une ou plusieurs couleurs.
Pour trouver des idées, il suffit de taper sur google le mots "tissage fil de laine" et vous trouverez pleins d'idées, ou sur pinterest.

Assalam 'alaikoum, bonjour,



Après les continents, on s'attaque, avec ma ce2, à l'Europe.
Pas évident parfois, de s'y retrouver avec ces touts petits pays.
Mais surtout de pouvoir les noter sur la carte.

Donc on a commencé par les pays que l'on connaissaient, ben oui plus facile hein.
Pour chaque pays, forcément, sa capitale.
Et une activité art visuel, avec, pour chaque pays une fiche du monument célèbre décoré.
Mais pas tous hein,  sinon je vais devoir ouvrir une galerie d'art ^^


Tour Eiffel   à décorer
Big ben       à décorer
Condole de Venise  à décorer
Colisée de Rome

Ici pour se documenter un  petit peu c'est chez "bout de gomme"
Documentaire Europe

Et ici si vous voulez imprimer des cartes de l'Europe vierge au choix
Cartes vierges

Assalam 'alaikoum, bonjour,


Comme chaque semaine , j'essaie de proposer des activités manuelles avec ma ce2 et ma PS.
Donc, du coup, j'ai trouvé cette idée sur insta, fabriquer un joli poisson, mais juste avec des arrêtes.
Pour le matériel,
--des pailles, le mieux c'est différentes couleurs, bon sur le coup, je n'en avais pas sous la main.
--des piques à brochette en bois,
--des yeux mobiles
--du papier cartonné
--colle liquide
-- une paire de ciseaux pointus (attention à utiliser par les adultes)


On commence par
*couper la partie en accordéon, de la paille ,
*trouer les pailles au milieu, si possible,
*au découper deux demi cercle, pour la tête du poisson
*et deux trapèzes pour la queue du poisson
*on commence par enfiler les paille les unes après les autres en laissant un petit espace quand même entre chaque paille.
*on prend les deux demi cercles de la tête et on la colle en sandwich avec le pique à brochette
*on fait de même avec la queue
*on découpe les pailles pour faire une forme d'arrondi
* on colle les yeux


Et voilà le poisson avec ses arrêtes!!Et sa moutache!

Assalam 'alaikoum, bonjour,

 Donc on aime beaucoup se balader dans les parcs et espaces verts.
On a ramassé toutes sortes de feuille. De différentes couleurs.

 J'ai demandé à ma CE 2 de me trier les feuilles par types d'arbre et de me faire les étapes de
vieillissement de la feuille.



Pour ma PS tri par type de feuille.

Assalam 'alaikoum, bonjour,



Un autre petit atelier, mais cette fois des gommettes à coller le long du ligne, dans des ronds...
Pour la motricité, mais aussi tester la compréhension de l'enfant à travers ces exercices.
Je lui explique, à ma ps, qu'il faut coller les gommettes sur la lignes ou à l'intérieur des carrés ou des ronds, c'est vrai qu'au début si l'enfant ne comprend pas il faut lui montrer avec un premier exemple.

Assalam 'alaikoum, bonjour,



Un petit atelier découpage et poinçonnage, mis en place, pour la motricité.
Pour cela il faut des bandes de papier.
Paire de ciseaux à pointes rondes.
et des machines à poinçonner
Un endroit où les ranger.