samedi 14 décembre 2019

Les 5 sens: le toucher

17:56 0 Comments
Assalam 'alaikoum, bonjour,


On continue les 5 sens avec le toucher (membre utilisé la main)
J'ai aligné plusieurs objets devant elle (biensûr utiliser des objets que l'enfant connaît car cela risque d'être confus pour lui de devoir assimiler le toucher et le nom de l'objet)
Elle nomme tous les objets pour être sûr qu'elle les connaît.
Ensuite je lui demande de prendre un objet de le mettre face à elle et de le toucher.
Puis de me dire comment est cet objet (doux, lisse, rugueux etc...)
Je lui demande des objets dans le désordre, sans suivre la place qu'ils occupent.
Elle ne connaissait pas le mot rugueux donc elle l,'a découvert à travers les objets qu'elle a toucher.
Pour terminer j'ai glissé tous les objets dans un sac, et elle devait en choisir un dans sa main sans le sortir me le nommer et me dire son toucher et ensuite le sortir du sac pour vérifier si c'était juste.
Il est important de suivre ces étapes car c'est dans un ordre logique pour l'apprentissage du toucher.


Les 5 sens: le goût

16:08 0 Comments
Assalam 'alaikoum, bonjour,

Nous avons abordé les 5 sens avec ma ps/ms .
Tout d'abord je lui ai présentée les 5 sens en image, puis je lui ai expliquée chaque sens.
Je lui ai montrée le sens que nous allions étudier en premier qui est le goût. (membre utilisé la langue)
J'ai essayé de choisir différents goûts.
Elle les a goûtée et en fonction du goût les à placer devant les étiquettes salé ou sucré ou amer, ou piquant....
Ne pas hésiter à choisir des aliments que l'enfant n'a jamais encore goûté.

Pour terminer nous avons fait un petit jeu pour faire travailler ce sens de manière efficace, Je lui ai bandé les yeux et sa soeur devait lui faire deviner l'aliment et le goût.









lundi 11 novembre 2019

Fleur à compter

14:38 0 Comments
Assalam 'alaikoum, bonjour,

J'ai crée cette petite fleur, pour une activité de dénombrement,  idée trouvée dans le blog d'une école.
La fleur à compter:
Cette activité peut se décliner comme on le souhaite de différentes manières. Aussi elle peut être utilisée pour différent niveau, car on peut même intégrer des opérations telles que les soustractions ou additions...
ou encore jouer avec des fractions.
Par exemple ici, je pose un chiffre au centre de la fleur et ma ps remplit les pétales avec différents élèments à sa disposition (ils peuvent varier à chaque fois)

Ou encore ici je lui pose les éléments sur chaque pétale et elle doit trouver le chiffre au centre.


jeudi 17 octobre 2019

Attention au départ !!

17:12 2 Comments
Assalam 'alaikoum, ,bonjour,


Fichier crée pour ma poupée, pour apprendre le dénombrement .
Dénombrement jusqu'à 9 .
Les enfants montent dans le bus en fonction de l'étiquettes qu'on a posé sur le panneau.
Pour le début de l'apprentissage on va utiliser les étiquettes doigts,
ensuite les dés et enfin, une fois bien maîtrisé on utilisera les étiquettes chiffres.
Attention au départ!







jeudi 10 octobre 2019

Je fais mes courses

14:47 0 Comments
Assalam 'alaikoum, bonjour,

Petit fichier  "je fais mes courses" créé par mes soins, pour apprendre le dénombrement des petites quantités.

Ce fichier se compose de 4 fiches format A4:
-fiche caddie
-ma liste de course (aliment simple)
-ma liste de course chiffre de 1 à 5
-ma liste de course doigts et dés

Je fais mes courses et coche les aliments qui sont dans le caddie.

Je fais mes courses avec les étiquettes doigts et ...
je vérifie en cochant les aliments qui sont dans le caddie.
 Si intéressé me MP

mardi 24 septembre 2019

Musée du tissage

18:41 0 Comments
Assalam 'alaikoum, bonjour,

Pour l'occasion des journées du patrimoine, nous sommes allés visiter un musée du tissage.
Nous avons vu différentes machines de tissage, de différentes époques. Avec une démonstration en direct.
Ma cm1 était très ravie de voir comment à l'époque, on tissait. Et était très impressionnée de la grosseur des machines est surtout du bruit.


Le cycle de vie d'un ver à soie (de l'oeuf au tissu de soie en passant pas la chrysalide ...)

Aussi une exposition de marionnettes de différents pays.
Règlement intérieur de l'époque



lundi 23 septembre 2019

Visite d'un château

15:47 0 Comments
Assalam 'alaikoum, bonjour,


Très jolie visite d'un château datant du XI (environ l'an 1010) au XVI ° siècle.
C'est partie pour une visite guidée...


A l'entrée, une basse court, ici qui donnait vie aux commerces, qui était plutôt réservée "aux petits gens".
 Ensuite ,une très belle porte cloutée,
 qui donne sur une cour plutôt privée, réservée aux seigneurs et à sa famille (aux nobles).
A l'extérieur , de jolis jardins à la français.
Ici un salon qui fait office aussi de cuisine
Avec sa grande cheminée....
Une fontaine a eau, ils mettaient du sable dedans pour filtrer l'eau et la rendre potable.
La chambre où a dormi le roi de France (Louis XII) qu'une seule fois, et offrit les 6 canon que l'on peut voir pus haut.
Une visite très enrichissante , chargée de pleins de souvenirs qui nous a fait remonter dans le temps quelques instants.

mardi 17 septembre 2019

Marque-page glace

17:38 0 Comments
Assalam 'alaikoum, bonjour


Pour ma petite lectrice, il lui fallait un marque-page original, alors elle s'en ai fait un.
Et pour sa grande soeur aussi.
Matériel:
-papier cartonné de couleur (de chez lidl)
-bâton à glace (de chez action  france)
-des yeux mobiles  (de chez zeeman)
-fleurs en feutrine (de chez action france)
-feutre
-tube de colle liquide (scotch)

Instruction:
*découper une forme de glace deux fois
*coller les yeux et dessiner la bouche et les joues
*coller des fleurs feutrines ou autres choses...
*scotcher le bâton sur une feuille pour plus de maintient et coller ensuite les deux feuilles ensembles.



lundi 16 septembre 2019

Je m'appelle

15:41 0 Comments
Assalam 'alaikoum, bonjour,



Atelier prénom, pour ma ps.
Un fichier où l'enfant reconstitue son prénom avec des lettres mobiles à l'aide  de l'exemple.
Puis son âge, avec les doigts et/ou le chiffre.

Ce fichier constitue trois pages où le prénom est écrit avec différentes graphies.
Lettre majuscule d'imprimerie pour les ps et/ou ms
lettre minuscule pour les ps et ou ms
et les en script pour le ms et ou gs

Selon l'avancement et la progression de l'enfant, les niveaux sont notés à titre indicatif.

Analyse de phrases

13:12 0 Comments
Assalam 'alaikoum,

Un petit fichier que j'ai crée pour ma cm1 pour qu'elle puisse s'entraîner à faire des analyse de 
phrases.
Le fichier se compose d'une face recto, où l'on retrouve tous les éléments pour pouvoir écrire dans chaque emplacement le mot , avec de l'aide car il y a les indications pour chaque case. Aussi avec les questions pour aider à la réponse.
D'une face verso où il n'y a pas de questions mais les outils pour quand même aider à écrire les mots au bon endroit. Cette fiche servira une fois que l'enfant se sera familiarisé avec la première.
Enfin des étiquettes phrases à lire et analyser en écrivant les mots au bon endroit.

Et au verso la réponse pour une auto correction pourquoi pas!


Ce fichier se compose de 6 pages de format A4


dimanche 1 septembre 2019

Planche des chiffres de 1 à 9

20:10 0 Comments
Assalam 'alaikoum, bonjour,

Planche de 1 à 9 + cartes mémo

Voilà des petites planche de chiffre de 1 à 9 que j'ai crée pour ma ps mais cela peut aller jusqu'à la gs,
 vu que la ps c'est les chiffres 1.2.3
ms:1.2.3.4.5.6.
et gs jusqu'à 10
*Fichier PDF constitué de 5 pages format A4 que vous pouvez imprimer au format que vous voulez moi c'est A5. Planche des chiffres de 1 à 9 plus une page vierge. (Donc 10 planches à imprimer et plastifier et relier d'un anneau si on veux)
Les planches sont illustrées comme suit:
*Un chiffre dans un nuage où l'enfant peut passer le doigt, écrire au feutre veleda, ou à la pâte à modeler.
*Des mains pour colorier, entourer le nombre demandé.
*Des cases pour cocher, mettre un rond, ou poser un jeton.
*Et des collections d'objets pour les entourer.
Ces planches sont accompagnées de cartes mémo, pour que l'enfant puisse se repérer facilement en cas de difficulté ou au début de son apprentissage.
Ce fichier se compose de 2 pages A4 (10 cartes)
Ces cartes sont illustrées avec le chiffre, les doigt , la collection et les objets.



Si ces fichiers vous intéressent, rien de plus simple envoyer moi un mp


samedi 31 août 2019

Organisation

15:43 0 Comments


As salam 'alaikoum; bonjour,
Image associée

Une nouvelle année scolaire commence, alors nouvelle organisation.
J'ai crée le classeur de la maîtresse où j'y mettrais un tas de choses pour mes deux princesses une en ps/ms et l'autre en cm1. Bon quand on fait l'école à la maison on ne peut pas trop parler de niveau de classe mais c'est pour se donner une idée.
Donc la couverture je l'ai prise dans le blog d'une maîtresse ici
pour le reste c'est de moi je vous montre quelques photos...

Page de garde et liste des numéros utile ou adresse mail, blog ....

Ici pour noter les progrès et les lacunes pour chaque période et chaque matière.
Ici, pour noter les supports utilisés pour chaque matière.

 La liste des matières.
 Là, pour noter des choses à faire ou faites dans chaque matières.
 Des petites idées à noter par ici.
 Les sorties effectuées..
Le suivi des sourates et remarques à noter.
Bien sûr j'ai toujours un carnet pour noter à la semaine les travail à faire comme pour l'année dernière.
Et voilà si ça peut vous donner des idées d'organisation.